{"id":15508,"date":"2024-08-19T12:42:22","date_gmt":"2024-08-19T10:42:22","guid":{"rendered":"https:\/\/web.workseed.fi\/?p=15508"},"modified":"2026-03-05T08:34:23","modified_gmt":"2026-03-05T06:34:23","slug":"koulutustarpeiden-kartoitus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.workseed.fi\/fi\/blog\/2024\/08\/19\/koulutustarpeiden-kartoitus\/","title":{"rendered":"Koulutustarpeiden kartoitus osaamisen kehitt\u00e4misen perustana"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Yrityksen ty\u00f6ntekij\u00f6illeen tarjoaman koulutuksen tulee olla linjassa strategian kanssa. Kun henkil\u00f6st\u00f6hallinnolla on selke\u00e4 ymm\u00e4rrys siit\u00e4, mit\u00e4 yritys haluaa koulutuksella saavuttaa, koulutustarjonta voidaan laatia tarkoituksenmukaisesti.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>

Koulutustarpeiden kartoitus edellytt\u00e4\u00e4 j\u00e4rjestelm\u00e4llist\u00e4 kartoittamista s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti. Kartoituksella koulutusvastaava voi ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 osaamisen tilanteen ja kehitysalueet. N\u00e4in koulutustarjonta voidaan kohdentaa oikein ja itse koulutusohjelmaa voidaan kehitt\u00e4\u00e4 oikeaan suuntaan.\u00a0<\/span><\/p>

Koulutustarpeiden kartoitus on suoritettavissa erilaisin ty\u00f6kaluin ja viitekehyksin. T\u00e4ss\u00e4 artikkelissa k\u00e4sittelemme osaamisen kartoittamista perustuen organisaation keskeisiin osaamisiin.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"koulutustarpeiden\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Miksi koulutustarpeiden kartoitus on tarpeellinen<\/span><\/h2>


Osaamisperusteinen koulutustarpeiden kartoitus on gap-analyysi, jossa kartoitetaan osaamisen tosiasiallisen ja optimaalisen tilanteen v\u00e4linen ero. Kun yrityksen tahtotilan ja todellisen tilanteen v\u00e4linen ero ymm\u00e4rret\u00e4\u00e4n, johtop\u00e4\u00e4t\u00f6sten perusteella voidaan laatia henkil\u00f6st\u00f6hallinnolle konkreettisia toimenpiteit\u00e4.\u00a0<\/span><\/p>

Avainosaamisiin perustuvalla kartoituksella on useita etuja henkil\u00f6st\u00f6hallinnon tukena:<\/span><\/p>

Konkreettinen ty\u00f6kalu.<\/b> Osaamisen puutteet ja tavoitteet on m\u00e4\u00e4ritelt\u00e4viss\u00e4 hyvin konkreettisesti. Se antaa henkil\u00f6st\u00f6hallinnolle selke\u00e4t suuntaviivat toiminnan suunnittelemiseen ja osaamisten hallinnointiin. Kartoituksen perusteella on helppo alkaa suunnitella koulutusohjelmia. Avainosaamisia voidaan my\u00f6s hallinnoida selke\u00e4sti sis\u00e4isten sertifikaattien ja osaamisohjelmien avulla.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Riippumattomuus ajasta.<\/b> Kartoitus on toteutettavissa milloin vain. Se ei ole sidonnainen projektien elinkaariin tai tilikausiin. Sill\u00e4 on mahdollista selvitt\u00e4\u00e4 organisaation nykytilanne ja tarpeen mukaan korjata hallinnon prosesseja. Se sopii my\u00f6s hyvin s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti toteutettavaksi, jolloin sen avulla voidaan seurata kehityst\u00e4 vaikka vuosittain.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Sopii kaikenkokoisiin organisaatioihin.<\/b> Osaamisiin perustuva kartoitus on hyvin joustava ty\u00f6kalu. Sen puitteissa voidaan toteuttaa selvityksi\u00e4, jotka sopivat niin mikroyritysten kuin suurten monikansallistenkin yritysten toimitapoihin.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

M\u00e4\u00e4r\u00e4llinen kartoitus.<\/b> Koulutustarpeiden kartoitus on mahdollisuus toteuttaa monin eri metodein, my\u00f6s laadullisin tai sekametodein. Monia organisaatioita kuitenkin hy\u00f6dytt\u00e4\u00e4 sen soveltuvuus m\u00e4\u00e4r\u00e4llisille tutkimusmetodeille organisaatio- ja ryhm\u00e4tasolla.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Koulutustarpeiden kartoitus ja sen vaiheet<\/span><\/h2>


Koulutustarpeiden kartoitus voi n\u00e4ytt\u00e4\u00e4 eri organisaatioissa hyvin erilaiselta. Joka organisaatiossa on kuitenkin t\u00e4rke\u00e4\u00e4 toteuttaa kartoitus suunnitelmallisesti ja tavoitteisiin perustuen, organisaation konteksti ja rajoitukset ymm\u00e4rt\u00e4en.\u00a0<\/span><\/p>

M\u00e4\u00e4rit\u00e4 avainosaamiset ja tavoitteet<\/span><\/h3>


Mik\u00e4li kartoitusta ei ole toteutettu aikaisemmin, sen ensimm\u00e4inen askel on avainosaamisten m\u00e4\u00e4ritt\u00e4minen. Henkil\u00f6st\u00f6hallinnon tulee ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 yrityksen tavoitteet ja laatia selke\u00e4t avainosaamiset, jotka ovat kriittisi\u00e4 yrityksen jokap\u00e4iv\u00e4iselle toiminnalle ja pitk\u00e4n aikav\u00e4lin kilpailukyvylle.\u00a0<\/span><\/p>

Monesti avainosaamisten kartoitus on oma analyyttinen prosessinsa, johon osallistuu laajasti organisaation sis\u00e4isi\u00e4 sidosryhmi\u00e4 ja henkil\u00f6st\u00f6hallinto. Monesti avainosaamiset kannattaa m\u00e4\u00e4ritt\u00e4\u00e4 ja kartoittaa erikseen koko organisaation, eri osastojen sek\u00e4 eri teht\u00e4vien tasolla. T\u00e4m\u00e4 auttaa tuomaan konkretiaa osaamisiin ja auttaa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n eri yleis\u00f6jen tarpeita.\u00a0<\/span><\/p>

T\u00e4rke\u00e4\u00e4 on my\u00f6s ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 pitk\u00e4n aikav\u00e4lin tavoitteet, joihin yksitt\u00e4isen kartoituksen tuloksia voidaan peilata. Tavoitteita kannattaa my\u00f6s kehitt\u00e4\u00e4 iteratiivisesti kartoitusten perusteella.\u00a0<\/span><\/p>

Koulutustarpeiden kartoituksen tasot<\/span><\/h3>


Itse koulutustarpeiden kartoitus voidaan my\u00f6s toteuttaa eri organisaation tasoilla riippuen sen tavoitteista. Kartoitus voi tapahtua esimerkiksi seuraavilla tasoilla:\u00a0<\/span><\/p>

Organisaation taso.<\/b> Kartoituksen tavoite voi olla muodostaa kokonaiskuva yritystason tilanteesta. Organisaation tasoinen kartoitus auttaa johtoa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n kokonaisvaltaisesti yrityksen henkil\u00f6st\u00f6n tilannetta ja laatimaan laajoja, koko koulutusohjelmaa kattavia kehitysprojekteja. Se voi olla t\u00e4rke\u00e4 etenkin uutta koulutusohjelmaa laatiessa ja se kannattaa my\u00f6s toteuttaa s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti. Suurissa organisaatioissa koko yrityksen tasoinen kartoitus voi kuitenkin olla ty\u00f6l\u00e4s ja kallis toteuttaa.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Osaston tai teht\u00e4v\u00e4alueen taso.<\/b> Koulutustarpeiden kartoitus voidaan kohdentaa tai kategorioida eri teht\u00e4viin auttaa tuottamaan rikkaampaa dataa konkreettisista osaamisista. Se auttaa ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n onko osastojen v\u00e4lill\u00e4 eroja ja miten tiettyjen teht\u00e4v\u00e4alueiden tarpeisiin voidaan vastata entist\u00e4 paremmin.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Yksil\u00f6iden ja teht\u00e4vien taso.<\/b> Koulutustarpeiden kartoitus on my\u00f6s mahdollista toteuttaa yksitt\u00e4isten ty\u00f6ntekij\u00f6iden osaamisen ymm\u00e4rt\u00e4miseksi. T\u00e4m\u00e4n analyysin tason avulla voidaan ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 kehitysalueita ja puuttua tuottavuuden vajeisiin tai ongelmiin. Se sopii my\u00f6s henkil\u00f6kohtaisten urasuunnittelun ja tuen avuksi. Organisaatiotasoisten koulutusohjelmien laatimiselle ja strategiselle p\u00e4\u00e4t\u00f6ksenteolle sen arvo on kuitenkin rajallinen.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Koulutustarpeiden kartoituksen metodi ja tietol\u00e4hteet<\/span><\/h3>


Osaamisiin perustuvan kartoituksen toteuttamiseen voi soveltaa monia erilaisia tiedonkeruun metodeja. Organisaation tarpeiden ja resurssien mukaan voidaan ker\u00e4t\u00e4 monipuolisesti dataa erilaisin tavoin. Yleisi\u00e4 tietol\u00e4hteit\u00e4 ovat esimerkiksi:<\/span><\/p>

Kehityskeskustelut.<\/b> Monille organisaatioille kehityskeskustelut voivat olla luonnollinen tapa ker\u00e4t\u00e4 tietoa osaamisen nykytilanteesta. Samalla on mahdollista ker\u00e4t\u00e4 palautetta ja toiveita koulutusohjelmien sis\u00e4lt\u00f6ihin liittyen. Kehityskeskusteluja j\u00e4rjestet\u00e4\u00e4n monesti joka tapauksessa, joten kartoituksen toteuttaminen niiden yhteydess\u00e4 aiheuttaa vain v\u00e4h\u00e4n ylim\u00e4\u00e4r\u00e4ist\u00e4 vaivaa. Kehityskeskustelut ovat my\u00f6s hyvin henkil\u00f6kohtaisia, joten niiden perusteella voidaan ker\u00e4t\u00e4 helposti my\u00f6s laadullista ja rikasta dataa ruohonjuuritasolta.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Kyselytutkimukset.<\/b> Kyselyt ja palaute standardoiduilla lomakkeilla ovat my\u00f6s tehokas tapa ker\u00e4t\u00e4 dataa. Lomakkeilla voidaan helposti ker\u00e4t\u00e4 tietoa organisaation tai osastojen tasolla. Niill\u00e4 on my\u00f6s helppoa ker\u00e4t\u00e4 sek\u00e4 m\u00e4\u00e4r\u00e4llist\u00e4 ett\u00e4 laadullista dataa, jota voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 analyysin perusteena suuressakin organisaatiossa.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Focus group ja haastattelut.<\/b> Yksil\u00f6- ja ryhm\u00e4haastattelujen perusteella voidaan ker\u00e4t\u00e4 rikasta laadullista dataa. Ryhm\u00e4haastatteluissa voidaan ker\u00e4t\u00e4 my\u00f6s sosiaalista dataa ja hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 ryhm\u00e4dynamiikkaa. Toisaalta haastattelut voivat olla resurssi-intensiivinen tapa ker\u00e4t\u00e4 tietoa.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Havainnointi.<\/b> Henkil\u00f6st\u00f6hallinto ja keskijohto voivat osallistua tiedon keruuseen dokumentoimalla omia havaintojaan muodollisesti. Usein eri osastojen ty\u00f6t\u00e4 seuraavilla ja johtavilla tahoilla on n\u00e4k\u00f6alapaikka osaamisen tilanteeseen. Havainnoimalla voidaan tuottaa rikasta, usein laadullista dataa p\u00e4\u00e4t\u00f6ksenteon tueksi. Sill\u00e4 voidaan my\u00f6s ohjata tiedonkeruun suunnittelua kartoitusta varten.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Organisaation tietokannat.<\/b> Organisaation sis\u00e4iset tietoj\u00e4rjestelm\u00e4t sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4t hy\u00f6dyllist\u00e4 dataa, jota voidaan valjastaa koulutustarpeiden kartoituksen tueksi. Erilaisiin HR-j\u00e4rjestelmiin todenn\u00e4k\u00f6isesti on kertynyt tietoa k\u00e4ydyist\u00e4 koulutuksista, kokemuksesta ja osaamisista. Mik\u00e4li yrityksell\u00e4 on jo k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4\u00e4n muodollinen koulutusohjelma, s\u00e4hk\u00f6inen oppimisymp\u00e4rist\u00f6 tuottaa huomattavan m\u00e4\u00e4r\u00e4n dataa k\u00e4ydyist\u00e4 koulutuksista. K\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 voi my\u00f6s olla muodollinen sertifiointij\u00e4rjestelm\u00e4, jolla muodollisia p\u00e4tevyyksi\u00e4 voidaan hallinnoida.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Ulkoiset tietol\u00e4hteet. <\/b>Yritykset voivat valjastaa omaan k\u00e4ytt\u00f6\u00f6ns\u00e4 my\u00f6s ulkoisten tahojen, kuten tutkimuslaitosten, toimialaj\u00e4rjest\u00f6jen kauppakamarien tai muiden toimijoiden toteuttamia tutkimuksia ja raportteja. Etenkin pienet ja keskisuuret organisaatiot voivat tukea omaa analyysi\u00e4\u00e4n hakemalla valmista tietoa koko aloja koskevista osaamisen ja koulutuksen trendeist\u00e4.\u00a0<\/span><\/span><\/p>

Kartoitus ja toimeenpano<\/span><\/h3>


Ker\u00e4tty tieto tulee koostaa toimeenpantavaksi raportiksi. Kartoituksen tuloksena tulee olla m\u00e4\u00e4ritellyn organisaation osan tai tason osaamisten konkreettinen ymm\u00e4rt\u00e4minen sek\u00e4 t\u00e4m\u00e4n peilaaminen optimaaliseen tai johdon edellytt\u00e4m\u00e4\u00e4n tilanteeseen.\u00a0<\/span><\/p>

Raportin perusteella voidaan laatia konkreettinen toimintasuunnitelma osaamistavoitteiden saavuttamiseksi sek\u00e4 viitekehys tavoitteiden seurantaan. Tavoitteiden seuranta ja my\u00f6s koko kartoituksen toteuttaminen uudestaan s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisin v\u00e4liajoin on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 pitk\u00e4n aikav\u00e4lin kehitykselle. Koulutusohjelmaa voidaan harvoin laatia kerralla pysyv\u00e4sti toimivaksi, vaan sit\u00e4kin kannattaa kehitt\u00e4\u00e4 v\u00e4hitellen tilanteen muuttuessa.\u00a0<\/span><\/p>

Verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6 ja koulutustarpeiden kartoitus<\/span><\/h2>


Verkko-oppimisymp\u00e4rist\u00f6 (LMS) on hy\u00f6dyllinen ty\u00f6kalu osaamisiin perustuvan koulutuksen kokonaisuuden hallintaan. Toimiva LMS mahdollistaa paitsi opetussis\u00e4lt\u00f6jen laatimisen ja opetuksen toteuttamisen, my\u00f6s opetuksen seurannan ja vaikutuksellisuuden arvioinnin. Se tuottaa m\u00e4\u00e4r\u00e4llist\u00e4 ja laadullista dataa oppijoiden aktiivisuudesta, k\u00e4ydyist\u00e4 koulutuksista, alustan k\u00e4ytt\u00f6asteesta ja sis\u00e4lt\u00f6jen laadusta.\u00a0<\/span><\/p>

Workseed LMS on monipuolinen ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6iseen ja osaamisperusteiseen kouluttamiseen suunniteltu oppimisymp\u00e4rist\u00f6. Se sopii my\u00f6s osaamisperusteiseen yrityskoulutukseen ja osaamisten hallinnan prosessien yksinkertaistamiseen.\u00a0<\/span><\/p>

Workseedin sis\u00e4lt\u00f6jen hallinta ja arviointi voi perustua osaamisiin. Yritys voi m\u00e4\u00e4ritt\u00e4\u00e4 alustalla avainosaamiset ja kehitt\u00e4\u00e4 opetussis\u00e4ll\u00f6t ja oppimisen tavoitteet n\u00e4iden avainosaamisen ymp\u00e4rille. Koulutustarpeiden kartoituksen perusteella on helppo laatia k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6llinen ja toteutettavissa oleva koulutusohjelma.<\/span><\/p>

Workseed sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 my\u00f6s ty\u00f6kalut muodollisten osaamisten ja sertifikaattien tehokkaaseen ja keskitettyyn hallintaan. Sertifiointiohjelma auttaa paitsi tekem\u00e4\u00e4n osaamista l\u00e4pin\u00e4kyv\u00e4ksi ja auttaa auditoinneissa, se on my\u00f6s t\u00e4rke\u00e4 ty\u00f6kalu jatkuvassa osaamisen kartoittamisessa osana p\u00e4ivitt\u00e4ist\u00e4 yrityksen toimintaa.\u00a0<\/span><\/p>

Voit lukea osaamisten ja<\/span> muodollisten <\/span>p\u00e4tevyyksien hallinnasta<\/span><\/a> oppimisymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 t\u00e4\u00e4ll\u00e4.\u00a0<\/span><\/p>

Workseed mahdollistaa my\u00f6s monien HR-prosessien automatisoinnin ja L&D-toimintojen keskitt\u00e4misen yhdelle alustalle. Se kevent\u00e4\u00e4 n\u00e4in hallinnollista ty\u00f6t\u00e4 ja s\u00e4\u00e4st\u00e4\u00e4 aikaa oleelliseen.\u00a0<\/span><\/p>

Mist\u00e4 saan lis\u00e4tietoa Workseed -ymp\u00e4rist\u00f6st\u00e4?<\/span><\/h2>


Mik\u00e4li olet kiinnostunut uuden oppimisymp\u00e4rist\u00f6n hy\u00f6dynt\u00e4misest\u00e4 paremmassa osaamisen hallinnassa, oikean alustan valinta yrityksen tarpeisiin on kriittist\u00e4. Voit tutustua <\/span>vinkkeihimme sopivan LMS-ymp\u00e4rist\u00f6n valintaan<\/span><\/a> blogissamme.\u00a0<\/span><\/p>

Mik\u00e4li puolestaan haluat tiet\u00e4\u00e4 lis\u00e4\u00e4 Workseedin ominaisuuksista, voit <\/span>varata my\u00f6s demon<\/span><\/a>. Asiantuntijamme auttavat sinua kartoittamaan, miten Workseed voi tehostaa<\/span> koulutusta juuri sinun yrityksess\u00e4si.\u00a0<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Yrityksen ty\u00f6ntekij\u00f6illeen tarjoaman koulutuksen tulee olla linjassa strategian kanssa. Kun henkil\u00f6st\u00f6hallinnolla on selke\u00e4 ymm\u00e4rrys siit\u00e4, mit\u00e4 yritys haluaa koulutuksella saavuttaa, koulutustarjonta voidaan laatia tarkoituksenmukaisesti.\u00a0\u00a0 Koulutustarpeiden kartoitus edellytt\u00e4\u00e4 j\u00e4rjestelm\u00e4llist\u00e4 kartoittamista s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti. Kartoituksella koulutusvastaava voi ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 osaamisen tilanteen ja kehitysalueet. N\u00e4in koulutustarjonta voidaan kohdentaa oikein ja itse koulutusohjelmaa voidaan kehitt\u00e4\u00e4 oikeaan suuntaan.\u00a0 Koulutustarpeiden kartoitus on suoritettavissa erilaisin […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":15510,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[1,92],"tags":[287,283,335],"class_list":["post-15508","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kaikki-blogit","category-yritys","tag-perehdytys","tag-verkkokurssit","tag-yritykset"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15508","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15508"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15508\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15658,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15508\/revisions\/15658"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15510"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15508"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15508"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15508"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}