{"id":10047,"date":"2023-08-25T12:30:00","date_gmt":"2023-08-25T10:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/web.workseed.fi\/?p=10047"},"modified":"2026-03-05T08:34:42","modified_gmt":"2026-03-05T06:34:42","slug":"digitaalinen-harjoittelunohjaus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/web.workseed.fi\/fi\/blog\/2023\/08\/25\/digitaalinen-harjoittelunohjaus\/","title":{"rendered":"Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu teki tuottavuusloikan harjoitteluprosessin digitalisoinnilla"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"10047\" class=\"elementor elementor-10047\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t<div data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-element elementor-element-0c9cf16 e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"0c9cf16\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7197d1e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7197d1e\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Digitalisaatio ei ole en\u00e4\u00e4 pelkk\u00e4 muotisana. Se on t\u00e4n\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 vakiintunut osaksi nykyaikaista opetusta ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4. Tulevaisuuden ammattikorkeakoulut eiv\u00e4t ainoastaan omaksu digitaalisia ty\u00f6kaluja, vaan ne mukautuvat ja innovoivat niiden avulla, tehostaen sek\u00e4 opetuksen, ett\u00e4 hallinnon prosesseja.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">T\u00e4ss\u00e4 artikkelissa esittelemme, kuinka <a href=\"https:\/\/www.jamk.fi\/fi\/opiskelijalle\/tutkinto-opiskelija\/harjoittelu-amk-opiskelijalle\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu<\/a>, yhdess\u00e4 Workseed Oy:n kanssa, otti merkitt\u00e4v\u00e4n askeleen kohti digitaalista tulevaisuutta harjoitteluprosessinsa uudistamisessa. Digitaalinen harjoittelunohjaus s\u00e4\u00e4sti henkil\u00f6kunnan aikaa ja paransi hallinnan laatua monella tasolla.<br \/>\u00a0<\/span><\/p><h2><span style=\"font-weight: 400;\">Harjoittelun hallinnan haasteet ammattikorkeakouluissa<\/span><\/h2><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<br \/>Ammattikorkeakoulujen opiskelijaharjoittelut ovat merkitt\u00e4v\u00e4 osa opintoja. Ne tarjoavat opiskelijoille k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n kokemusta ja mahdollisuuden soveltaa oppimaansa teoriaa. Harjoittelujaksojen kautta opiskelijat:<\/span><\/p><ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Hankkivat arvokasta ty\u00f6kokemusta omalta alaltaan.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Kehitt\u00e4v\u00e4t ammatillisia taitojaan.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Saavat arvokasta n\u00e4kemyst\u00e4 alansa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4st\u00e4.<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400;\">T\u00e4m\u00e4 ei ole vain opiskelijoiden etu. Samalla organisaatio tulee tunnetuksi ty\u00f6nantajana ja ty\u00f6nantaja saa potentiaalisia ty\u00f6ntekij\u00f6it\u00e4.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Yksitt\u00e4inen opiskelijaharjoittelu kest\u00e4\u00e4 5\u201320 kuukautta koulutusalan mukaan. Harjoittelun voi tehd\u00e4 my\u00f6s osa-aikaisesti, osissa ja eri ty\u00f6nantajien ohjauksessa. Opiskelijat voivat hakea harjoittelupaikkoja avoimista ty\u00f6paikkailmoituksista tai ammattikorkeakoulun tarjoamien kanavien kautta.<br \/>\u00a0<\/span><\/p><h2><span style=\"font-weight: 400;\">Jamkin uudistuksen taustatekij\u00e4t<\/span><\/h2><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<br \/>Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulussa (JAMK) tunnistettiin tarve uudistaa harjoitteluprosessia jo vuonna 2021. Kehitysty\u00f6n taustalla olivat seuraavat keskeiset ongelmakohdat:<\/span><\/p><ol><li><b>Harjoittelusopimusten s\u00e4hk\u00f6isen hyv\u00e4ksynn\u00e4n ja arkistoinnin tarve<\/b><br \/><span style=\"font-weight: 400;\">Ongelmana, ett\u00e4 harjoittelusopimusten paperinen k\u00e4sittely oli aikaa viev\u00e4\u00e4. T\u00e4m\u00e4 prosessi sis\u00e4lsi printtauksen, allekirjoituksen, l\u00e4hett\u00e4misen, skannauksen ja arkistoinnin. T\u00e4st\u00e4 seurasi, ett\u00e4 manuaalinen prosessi kulutti ohjaavien opettajien arvokasta aikaa, joka olisi voitu k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 opiskelijoiden ohjaamiseen.<\/span><br \/><b>Ratkaisutoive<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">: Haluttiin s\u00e4hk\u00f6inen allekirjoitus ja automaattinen arkistointi, joka s\u00e4\u00e4st\u00e4isi aikaa ja tehostaisi prosessia.<\/span><\/li><li><b>Virheiden riski manuaalisessa k\u00e4sittelyss\u00e4<\/b><br \/><span style=\"font-weight: 400;\">Ongelmana, ett\u00e4 inhimilliset virheet, kuten kadonneet lakis\u00e4\u00e4teiset sopimukset ja unohtuneet arkistoinnit, olivat mahdollisia. T\u00e4st\u00e4 seurasi ep\u00e4selvyys siit\u00e4, ett\u00e4 kaikki dokumentit on arkistoitu asianmukaisesti.<\/span><\/li><li><b>Opiskelijaohjauksen laadun vaihtelut ja ty\u00f6v\u00e4lineiden rajoitteet<\/b><br \/><span style=\"font-weight: 400;\">Ongelmana, ett\u00e4 opettajien antaman ohjauksen laatu koettiin ep\u00e4tasaiseksi ja yhteydenpito kymmenien harjoitteluissa olevien opiskelijoiden kanssa koettiin ty\u00f6l\u00e4\u00e4ksi s\u00e4hk\u00f6postilla, harjoitteluraporteilla ja et\u00e4tapaamisilla. Ohjauksen kuormittavuus kasvoi, koska yhteydenpito vaati aktiivista kalenterointia ja lukuisia s\u00e4hk\u00f6posteja opiskelijoiden kanssa.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"font-weight: 400;\">JAMKin uudistusty\u00f6 pyrki vastaamaan n\u00e4ihin ongelmiin ja luomaan tehokkaampia ja joustavampia toimintatapoja. Digitaalinen harjoittelunohjaus vastaa monella tapaa n\u00e4ihin haasteisiin.\u00a0<br \/>\u00a0<\/span><\/p><h2><span style=\"font-weight: 400;\">Digitaalinen harjoittelunohjaus JAMKissa<\/span><\/h2><p><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<br \/>Jamk Ammattikorkeakoulu k\u00e4ynnisti yhteisty\u00f6projektin Workseed Oy:n kanssa syksyll\u00e4 2021 tavoitteenaan digitalisoida harjoitteluprosessinsa. Workseedin kehitt\u00e4m\u00e4 digitaalinen oppimisymp\u00e4rist\u00f6 on suunniteltu ty\u00f6paikoilla tapahtuvan oppimisen hallintaan. Alusta mahdollistaa harjoitteluohjaajien helpon p\u00e4\u00e4syn opiskelijan harjoittelusopimukseen ja muihin harjoitteluteht\u00e4viin.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Kuuden kuukauden pilotoinnin aikana Jamk arvioi, ett\u00e4 digitaalinen harjoittelunohjaus tuotti seuraavat positiiviset vaikutukset:<\/span><\/p><ol><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Joustavuus:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Alusta mukautuu eri alojen erityispiirteisiin. Esimerkiksi sosiaali- ja terveysaloilla harjoittelusopimusten hyv\u00e4ksynt\u00e4 nojaa raamisopimuksiin, eik\u00e4 erillisi\u00e4 opiskelijakohtaisia sopimuksia useinkaan tarvita. Toisaalta aloilla, joissa laaditaan opiskelijakohtaiset harjoittelusopimukset, Jamk k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 alustaa suoraan sopimusten laadintaan ja kolmikantahyv\u00e4ksynt\u00e4\u00e4n, korvaten n\u00e4in perinteiset paperisopimukset.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Kommunikaatio tehostuu:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Alusta l\u00e4hett\u00e4\u00e4 automaattiset ilmoitukset osapuolille sopimusten hyv\u00e4ksymisest\u00e4, mik\u00e4 nopeuttaa sopimusten allekirjoituskierrosta.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Arkistointi automatisoituu:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Jamk arkistoi alustan avulla lakis\u00e4\u00e4teiset harjoittelusopimukset ja muut tarvittavat tiedot. Erillisi\u00e4 s\u00e4hk\u00f6isi\u00e4 arkistoja ei ole tarvetta yll\u00e4pit\u00e4\u00e4, sill\u00e4 alusta s\u00e4ilytt\u00e4\u00e4 tiedot viiden vuoden ajan opiskelijan valmistumisesta.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>Ohjauksen laatu paranee:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Workseedin alustalla Jamkin opettajat voivat ohjata opiskelijoitaan s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisesti. Alusta kokoaa kaikki harjoitteludokumentit ja teht\u00e4v\u00e4t yhteen paikkaan, ja opettajat voivat seurata opiskelijoiden edistymist\u00e4, antaa palautetta ja viesti\u00e4 tehokkaasti.<\/span><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>N\u00e4kyvyys ongelmatilanteisiin paranee:<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Jamk opettajat havaitsevat ja puuttuvat mahdollisiin harjoittelun ongelmiin aikaisemmin ja nopeammin kuin ennen.<\/span><\/li><\/ol><p><span style=\"font-weight: 400;\">N\u00e4m\u00e4 kokemukset osoittavat, ett\u00e4 digitaalinen harjoittelunohjaus tarjoaa monia hy\u00f6tyj\u00e4 ja mahdollisuuksia tehostaa harjoitteluprosessia.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-61b988a elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"61b988a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"994\" height=\"664\" src=\"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Oppimispaikkarekisteri.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-13787\" alt=\"Oppimispaikkarekisteri on keskeinen ty\u00f6kalu, jolla digitaalinen harjoittelunohjaus tukee tiedolla johtamista\" srcset=\"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Oppimispaikkarekisteri.png 994w, https:\/\/web.workseed.fi\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Oppimispaikkarekisteri-300x200.png 300w, https:\/\/web.workseed.fi\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Oppimispaikkarekisteri-768x513.png 768w\" sizes=\"(max-width: 994px) 100vw, 994px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-71e4146 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"71e4146\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #000000;\">Oppimispaikkarekisteri on keskeinen ty\u00f6kalu, jolla JAMK voi analysoida ja ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 omaa vaikuttavuuttaan alueittain ja toimialoittain.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9a87ff5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"9a87ff5\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h2><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Tiedolla johtamisen seuraavat askeleet<\/span><\/h2><p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">\u00a0<br \/>Jamkin strategiassa on alueellisen vaikuttavuuden lis\u00e4\u00e4minen. Alueellisen vaikuttavuuden ja elinkeinoel\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n mittaamiseen harjoitteluprosessin digitalisointi tarjoaa ainutlaatuisen tietol\u00e4hteen. Workseedin kaltaiselle alustalle kertyy tietoa eri organisaatioissa tapahtuvista harjoitteluista, mink\u00e4 avulla tiedet\u00e4\u00e4n tarkasti alasta riippumatta kaupungit ja kunnat, joissa korkeakoulun opiskelijat luovat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4suhteita. Analysoimalla yritysten toimialat, korkeakoulu voi selvitt\u00e4\u00e4 oman vaikuttavuuden eri toimialoilla ja tehd\u00e4 tiedon pohjalta strategisia linjauksia.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Digitaalinen harjoittelunohjaus ja systemaattinen tiedon keruu ja analysointi harjoitteluprosessista palvelee eri koulutusalojen laadun kehitt\u00e4mist\u00e4. Tiedon avulla voidaan tarkastella eri harjoitteluorganisaatioiden laatumittareita ja ns. eniten tukeville harjoitteluorganisaatioille voidaan kohdentaa korkeakoulun puolesta tukitoimia, kuten harjoitteluohjaajien koulutusta.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Tosiasia on, ett\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4yhteisty\u00f6n kehittyminen on elinehto korkeakoululle ja jokainen yritys ja muu harjoittelupaikkoja tarjoava organisaatio on korkeakoululle kullan arvoinen tulevaisuudessa.<br \/>\u00a0<\/strong><\/span><\/p><h2><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Miten s\u00e4hk\u00f6ist\u00e4t harjoittelunohjauksen omassa oppilaitoksessasi?<\/span><\/h2><p><span style=\"color: #000000;\"><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0<br \/>Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulun ja Workseed Oy:n yhteisty\u00f6 on osoittanut, kuinka digitaalinen harjoittelunohjaus voi merkitt\u00e4v\u00e4sti tehostaa harjoitteluprosessia. <\/span><b>Digitalisaatio ei vain tehosta tiedonhallintaa, vaan se my\u00f6s varmistaa, ett\u00e4 opettajat ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 voivat keskitty\u00e4 opiskelijan oppimisen tukemiseen, v\u00e4hent\u00e4en samalla manuaalisen ty\u00f6n ja virheiden riski\u00e4<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.\u00a0<\/span><\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400; color: #000000;\">Jos olet ammattikorkeakoulussa ja haluat ottaa seuraavan askeleen opiskelijoiden harjoitteluprosessissa, ota yhteytt\u00e4 ja tutustu, kuinka Workseed voi auttaa sinua digitalisoinnin matkalla. <\/span><b><span style=\"color: #000000;\">Ota askel kohti tehokkaampaa harjoitteluprosessia<\/span> \u2013 <a href=\"https:\/\/web.workseed.fi\/fi\/tietoa-meista\/pyyda-demo\/\">ota yhteytt\u00e4 nyt<\/a><\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Digitalisaatio ei ole en\u00e4\u00e4 pelkk\u00e4 muotisana. Se on t\u00e4n\u00e4 p\u00e4iv\u00e4n\u00e4 vakiintunut osaksi nykyaikaista opetusta ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4. Tulevaisuuden ammattikorkeakoulut eiv\u00e4t ainoastaan omaksu digitaalisia ty\u00f6kaluja, vaan ne mukautuvat ja innovoivat niiden avulla, tehostaen sek\u00e4 opetuksen, ett\u00e4 hallinnon prosesseja. T\u00e4ss\u00e4 artikkelissa esittelemme, kuinka Jyv\u00e4skyl\u00e4n ammattikorkeakoulu, yhdess\u00e4 Workseed Oy:n kanssa, otti merkitt\u00e4v\u00e4n askeleen kohti digitaalista tulevaisuutta harjoitteluprosessinsa uudistamisessa. Digitaalinen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":13638,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[90,88],"tags":[337,279,294],"class_list":["post-10047","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-amk","category-ammatillinen","tag-amk","tag-asiakkaat","tag-tyoharjoittelu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10047","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10047"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10047\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17383,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10047\/revisions\/17383"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13638"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10047"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10047"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/web.workseed.fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10047"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
